Dr. Gordon Győri János: Mítosz és realitás – A japán oktatásügy arcai

| Kategória: Egyéb

A japán oktatásügyre gondolva a legtöbb embernek irigylésre méltó és elkeserítő jellemzők egyaránt könnyen az eszébe jutnak: kiváló tanárok és nemzetközileg is kimagasló oktatási teljesítmény az egyik oldalon, éjszakába nyúlóan magoló “diákrabszolgák”, vizsgapokol és torzító történelem tankönyvi szemlélet a másik oldalon.

Folytatás